RPP Kels IX SK1.KD1.a

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SMPN 2 Buluspesantren
Mata Pelajaran           : Keterampilan Elektronika
Kelas/Semester         : IX/1
Alokasi Waktu            : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi komponen hardwere pada PC
Kompetensi Dasar    : 1.1. Memahami fungsi dan ketrampilan berbagai hardwere dalam PC


Indikator :

•  Menjelaskan fungsi Power Supply
• Menjelaskan fungsi CD R/W
•  Menjelaskan fungsi Fllopy Disk        

A. Tujuan Pembelajaran

        1.    Siswa dapat menjelaskan fungsi power supply PC

        2.    Siswa dapat menjelaskan fungsi CD R/W

        3.    Siswa dapat menjelaskan fungsi fllopy disk

 B. Materi Pembelajaran

                1. Power supply

                2. CD R/W

                3. Fllopy disk

C.    Metode Pembelajaran

                a. Ceramah, Diskusi

                b. Pengamatan, kajian pustaka

D.    Langkah – langkah kegiatan pembelajaran

No	Kegiatan Belajar	Waktu (menit)	Metode	Media	Karakter
1	Pendahuluan : a. Salam Pembuka dan Do’a b.Mengabsen kehadiran c.Memberikan apresiasi terhadap siswa yang tidak masuk/terlambat d.  Apersepsi : Guru bertanya jawab dengan siswa, tentang bagian komputer yang diketahui e.  Motivasi : Perlunya mengetahui fungsi hardwere dalam persiapan perakitan PC	5	Ceramah		Religius,peduli,disiplin,berpikir logis.
2	Kegiatan Inti a.     Guru menjelaskan fungsi Power Supply, siswa mendengarkan dengan baik b..     Guru memperlihatkan CD R/W menjelaskan perbedaan antara CD Room  dengan CD R/W, siswa mengamati dengan cermat c.    Guru memperlihatkan Fllopy Disk menjelaskan fungsinya, siswa mengamati dengan cermat		Ceramah, Diskusi dan pengamatan	LCD, lembar kerja, gambar power supply, CD R/W, fllopy disk	Tanggungjawab,berpikir logis,rasa ingin tahu.
3	Penutup : a.Kesimpulan:Guru membuat kesimpulan b.Refleksi:Siswa menanggapi materi c.Mengakhiri dengan salam dan doa	10	Tanya Jawab		Menghargai pendapat orang lain,disiplin,religius

E. Media dan Sumber Belajar

1. Media Pembelajaran :

      a. Alat    : Laptop, LCD

      b. Bahan : Tabel lembar kerja, gambar power supply, CD R/W, Fllopy disk

2. Sumber Belajar

      Buku  Panduan Cepat Merakit PC

F. Penilaian

        a. Soal

1. Jelaskan fungsi Power Supply !

2. Jelaskan fungsi CD R/W !

3. Apa perbedaan CD – ROM dengan CD R/W

4. Jelaskan fungsi Fllopy Disk !

b.    Pedoman Penilaian Penugasan / PR      

No Soal	Skor	Nilai
1	25	25
2	25	25
3	25	25
4	25	25
Jumlah		100

                                                                                                                             

                                                                                                                                                    

            Mengetahui

            Kepala Sekolah                                                                                                     Guru Mapel

Pengukuran Transistor

1. Menguji transistor jenis NPN
    Sakelar jangkah pada x100 ,

• Penyidik hitam pada Basis, Penyidik merah pada Kolektor, jarum harus bergerak ke kanan
• Penyidik hitam tetap pada Basis, Penyidik merah dipindah ke Emitor, jarum harus bergerak ke kanan lagi. 
• Penyidik merah dipindah pada Basis dan hitam pada Kolektor, jarum harus tidak bergerak
• Penyidik merah tetap pada Basis Penyidik hitam dipindah ke Emitor jarum juga harus tidak bergerak. 

    Saklar jangkah pada 1 k, 

• Penyidik hitam ditempel pada kolektor dan merah pada emitor, jarum harus sedikit bergerak ke kanan dan bila dibalik jarum harus tidak bergerak. 

2. Menguji transistor jenis PNP 

     Sakelar jangkah pada x100

• Penyidik hitam pada Basis, Penyidik merah pada Kolektor, jarum harus tidak bergerak
• Penyidik hitam tetap pada Basis, Penyidik merah dipindah ke Emitor, jarum harus tidak bergerak
• Penyidik merah dipindah pada Basis dan hitam pada Kolektor, jarum harus bergerak
• Penyidik merah tetap pada Basis Penyidik hitam dipindah ke Emitor harus bergerak. 

    Saklar jangkah pada 1 k, 

• Penyidik hitam ditempel pada kolektor dan merah pada emitor, jarum harus sedikit bergerak ke kanan dan bila dibalik jarum harus tidak bergerak.

Kesimpulan : Apaila salah satu peristiwa/pengujian diatas tidak terjadi, maka kemungkinan transistor rusak, dan dengan cara pengujian diatas kita juga bisa menentukan posisi/letak kaki-kaki tranistor (basis, kolektor dan emitor)